在渤海之滨、辽河之畔，辽宁师范大学心理学院作为东北地区心理学人才培养的重要基地，始终以“探索心灵奥秘，培育心理英才，服务社会发展”为使命，在学科建设、人才培养、科研创新与社会服务中书写着“育心育人”的动人篇章。
历史积淀：从初心出发，向远而行
辽宁师范大学心理学院的发展历程，是一部与国家心理学教育同频共振的成长史，学院始建于1982年，是国内较早设立心理学本科专业的高校之一，历经四十余载耕耘，从最初的教研室发展为如今拥有完整学科体系、师资力量雄厚、科研平台突出的学院，2003年获批发展与教育心理学硕士点，2010年获批心理学一级学科硕士点，2018年应用心理专业硕士点开始招生，2021年心理学入选辽宁省一流本科专业建设点，学科实力稳步提升,成为东北地区心理学领域不可或缺的重要力量。
师资荟萃：以师者匠心，育时代新人
“师者，所以传道授业解惑也。”学院始终将师资队伍建设作为发展的核心，打造了一支结构合理、学术精湛、富有活力的教师团队，现有教职工50余人，其中教授12人、副教授18人，博士生导师8人、硕士生导师25人，90%以上教师具有博士学位，多人次荣获“国家级人才”“辽宁省教学名师”“辽宁省百千万人才”等荣誉称号。
在教学中，教师团队秉持“以学生为中心”的理念，既深耕专业课堂，将认知心理学、发展心理学、临床心理学等核心课程讲深讲透；也注重实践育人，带领学生参与科研项目、社区心理服务、中小学心理辅导等实践活动，让理论知识在“接地气”的应用中生根发芽，正如一位毕业生所言：“老师不仅教会我们‘是什么’，更引导我们思考‘为什么’‘怎么做’，这种探索精神让我受益终身。”
学科建设：夯实根基，特色引领
学科是学院发展的基石，学院以心理学一级学科为依托，形成了“发展与教育心理学为核心，临床与咨询心理学、认知神经科学、应用心理学为支撑”的学科特色，发展与教育心理学学科为省级重点学科，在儿童青少年心理发展、学习心理、心理健康教育等领域成果丰硕；近年来，学院积极布局认知神经科学方向，建成“认知神经科学实验室”“眼动与脑电实验室”等高水平科研平台，为探索人类心理与脑机制的秘密提供了坚实支撑。
学院还注重学科交叉融合，与教育学、社会学、医学等领域深度合作，围绕“乡村振兴背景下的农村心理健康”“人工智能时代的心理适应”等前沿课题开展研究，先后主持国家级、省部级科研项目50余项，在《心理学报》《心理科学》等权威期刊发表论文300余篇，多项成果获省部级以上科研奖励，为心理学学科发展贡献了“辽师智慧”。
人才培养：育心育德，知行合一
“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”，是学院人才培养的根本遵循，学院以“厚基础、强能力、重创新”为目标，构建了“理论教学+实践训练+科研创新”三位一体的培养体系。
在课程设置上，除专业核心课程外，开设了积极心理学、心理咨询与治疗技巧、心理测量与评估等特色课程，并引入案例教学、情景模拟、翻转课堂等多元教学模式，提升学生的专业素养和实践能力，学院还与多所中小学、医院、企事业单位共建实习基地，学生从大一开始即可参与“心理热线”“阳光心理进社区”等志愿服务，累计服务时长超2万小时，在实践中理解“心理学服务社会”的真谛。
近年来，学院学子在全国大学生心理学知识竞赛、挑战杯等赛事中屡获佳绩，毕业生中多人进入国内外知名高校深造，或成为中小学心理教师、医院心理治疗师、企业EAP培训师等，在各领域发光发热，践行着“探索心灵，服务社会”的初心。
社会服务：心怀暖意，点亮心灯
心理学不仅是探索真理的学问，更是温暖人心的力量，学院始终将服务社会作为重要使命，组建了“辽师心理服务团队”，面向社会开展多层次、多领域的心理服务。
针对青少年群体，团队走进中小学开展“阳光成长”心理健康教育活动，每年覆盖学生超万人次，帮助青少年缓解学习压力、培养积极心态；针对社区居民，开设“幸福心理学”公益讲座，普及心理健康知识，提升居民生活质量；在重大公共事件中，学院师生第一时间组建心理援助热线，为受影响人群提供专业心理支持,用专业与担当传递温暖。
展望未来：守正创新，再谱新篇
站在新的历史起点，辽宁师范大学心理学院将继续秉承“厚德博学，知行合一”的校训精神，以“建设国内一流、特色鲜明的心理学院”为目标，在学科建设上追求卓越，在人才培养上深耕细作，在科研创新上勇攀高峰，在社会服务上彰显担当，学院将进一步深化产教融合，加强与国内外顶尖高校和研究机构的合作，培养更多“懂心理、善服务、能创新”的高素质人才，为推动我国心理学事业发展、建设健康中国贡献更多辽师力量。
心之所向，素履以往；育人之道，薪火相传，辽宁师范大学心理学院将继续以心灵为帆，以专业为桨，在探索人类精神世界的航程中破浪前行，让每一颗年轻的心灵都能被看见、被理解、被照亮,让心理学的光芒温暖更多人的生命。
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