贵州师范大学心理学学科深耕黔贵沃土，以“铸魂育人育心”为核心理念，立足地方需求，构建特色育人体系，学科聚焦青少年心理健康、乡村振兴心理服务等方向，通过课程思政与专业教育融合、实践平台搭建，培养扎根基层的心理学人才，团队深耕本土研究，产出系列服务地方发展的成果，为贵州教育、社会治理提供心理支持，形成了“研用结合、育心铸魂”的学科发展范式，书写了心理学服务区域高质量发展的生动篇章。
在贵州这片钟灵毓秀的黔贵大地上，有一所高校始终以“立德树人”为根本，以服务地方为己任，在心理学领域默默耕耘数十载——它就是贵州师范大学，从最初的教学小组到如今的省级重点学科，从单一课程建设到多层次人才培养体系，贵州师范大学心理学学科始终扎根西南、面向全国，既仰望星空探索心理科学的奥秘，又脚踏实地服务地方教育与社会发展，成为区域内心理学人才培养的“摇篮”和心理健康服务的“枢纽”。
学科沿革：从萌芽到壮大，构建多层次人才培养体系
贵州师范大学心理学学科的发展，是一部与地方教育需求同频共振的成长史，20世纪80年代，随着教育事业对心理学人才的需求日益增长，学校率先在教育学系开设心理学课程，组建了心理学教学小组，开启了心理学教育的探索之路，2000年，心理学本科专业正式获批并招生，填补了贵州省心理学本科教育的空白；2006年，发展与教育心理学硕士点获批，成为贵州省首批心理学硕士培养单位；2011年，心理学一级学科硕士点获批，实现了从二级学科到一级学科的跨越；2018年，应用心理专业硕士学位点设立，进一步完善了“本科-硕士”专业人才培养体系。
经过数十年的建设，学科已发展成为“贵州省重点学科”“贵州省一流本科专业建设点”，并入选“贵州省心理学一级学科特色重点学科”，学科拥有“发展与教育心理学”“应用心理学”“临床与咨询心理学”“认知神经科学”四个稳定方向，形成了覆盖“理论研究-实践应用-社会服务”的完整学科链，为西南地区培养了3000余名心理学专业人才，其中不少已成为基础教育领域的骨干教师、心理咨询行业的领军者及科研机构的中坚力量。
师资队伍：名师引领，结构优化，打造高水平教学科研团队
“师者，所以传道授业解惑也。”贵州师范大学心理学学科深知师资队伍是学科发展的核心动力，始终将人才建设放在首位，学科已形成一支以教授为引领、副教授为骨干、青年教师为活力，结构合理、素质优良的教学科研团队。
团队现有专任教师35人，其中教授8人、副教授15人，博士学位教师占比达85%；拥有“国家级人才计划”入选者1人、“贵州省省管专家”2人、“贵州省千层次人才”5人，多人担任全国心理学教学指导委员会委员、贵州省心理学会理事长等学术兼职，在教学中，团队秉持“以学生为中心”的理念，推行“导师制”“双导师制”，既注重理论知识的系统传授，又强调实践能力的培养；在科研上，聚焦“民族心理与教育”“儿童青少年心理健康”“教育测量与评价”等特色方向，近年来主持国家级课题15项、省部级课题30余项，在《心理学报》《Journal of Educational Psychology》等国内外顶级期刊发表论文200余篇，出版
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