萌娃贺新岁，游戏乐翻天——幼儿园元旦游戏活动纪实，萌娃贺新岁，游戏乐翻天——幼儿园元旦活动纪实

为迎接元旦佳节，幼儿园开展“萌娃贺新岁，游戏乐翻天”主题活动，萌娃们身着喜庆服饰，在老师引导下参与套圈、抢凳子、亲子接力等趣味游戏，现场欢声笑语此起彼伏，孩子们在游戏中感受节日快乐，锻炼动手与协作能力，小脸上洋溢着纯真的笑容，活动不仅为童年留下温馨回忆，更传递了团圆温暖的节日氛围，让新年在欢乐中启幕。

当新年的第一缕阳光即将穿过云层,幼儿园的每一个角落都已被彩色的气球、红彤彤的灯笼和孩子们稚嫩的笑声填满，为了让孩子们在游戏中感受节日的喜悦，在互动中体验成长的快乐，[XX幼儿园]以“萌娃贺新岁，游戏乐翻天”为主题，精心策划了一场充满童趣与温暖的元旦游戏活动，小班的萌娃们第一次在集体中“跨年”，中班的宝贝们化身“游戏小达人”，大班的哥哥姐姐们则成了“活动小主人”，整个幼儿园变成了一个欢乐的童话世界。

小班：萌娃初体验，快乐“小当家”

对小班的孩子来说,这是他们在幼儿园度过的第一个元旦，老师们特意设计了简单又充满仪式感的游戏，让刚入园不久的萌娃们感受到“家”的温暖。
“小手穿新衣”游戏区里，五颜六色的彩纸、亮片胶带和卡通贴纸堆成了小山。“来，我们把彩纸变成漂亮的新年衣服吧！”老师话音刚落，孩子们便迫不及待地动起小手，瞧，朵朵正踮着脚，想把星星贴纸贴在“衣服”的领口，可贴纸总不听话，急得她小嘴撅得老高；旁边的乐乐则举着半成品的“衣服”跑向老师：“老师你看，我的衣服会发光！”虽然动作笨拙，但孩子们专注的眼神和亮晶晶的笑脸，比任何装饰都动人。
“新年套圈圈”更是热闹非凡，地上摆着小兔子玩偶、棒棒糖和迷你灯笼，孩子们瞄准目标，小胳膊一扬——“套中了！”“我的也套中了！”每当有孩子成功，周围的小伙伴便会拍着小手欢呼，老师则送上“新年小勋章”，孩子们别在胸前，像捧着最珍贵的奖杯。
游戏间隙，老师还带着孩子们唱《新年好》，稚嫩的歌声里，藏着对新年的懵懂期待，小宇奶声奶气地说：“老师，新年我要给妈妈画一个大大的灯笼！”原来，快乐就是这么简单——在游戏中学会分享，在互动中感受爱。

中班：闯关小达人，智慧“冲冲冲”

中班的游戏活动更像一场“新年闯关赛”，孩子们分组合作，在游戏中不仅收获了快乐，更锻炼了动手能力和团队精神。
第一关“福袋寻宝”一开场就点燃了热情，老师提前把装有“福”字、糖果和谜题的福袋藏在教室的各个角落：“找到福袋后，要和小伙伴一起解开谜题才能通关！”孩子们立刻像小侦探一样，有的蹲在玩具柜下翻找，有的趴在窗帘后张望，不一会儿，浩浩小组就找到了一个福袋，谜题是“红衣服，白肚子，肚里黑籽像珍珠”。“是西瓜！”孩子们异口同声喊出答案，通关成功后，他们击掌庆祝，小脸上满是自豪。
第二关“亲子运乐球”则让现场气氛达到高潮，孩子们和家长搭档，用小夹子夹着气球，合作运到终点。“小心别掉了！”“加油！快到啦！”家长们弯着腰，孩子们蹦着跳，气球在空中摇摇晃晃，却稳稳地被送到终点，完成后，孩子抱着家长亲了一口，妈妈笑着说：“这是我今年收到的最好的新年礼物！”
最后一关“创意窗花秀”里，孩子们用彩纸剪出自己喜欢的图案：有的剪了胖乎乎的小猪，有的剪了绽放的梅花，还有的剪了“春”字，窗花贴在玻璃上，阳光透过彩纸洒进教室，整个教室都变成了“七彩的梦”。

大班：我是小主人，欢乐“齐分享”

作为幼儿园的“哥哥姐姐”，大班的孩子成了活动的主角——从游戏设计到场地布置，他们都全程参与，用行动诠释着“小主人”的责任感。
“新年集市”是孩子们最期待的环节，他们从家里带来了闲置的玩具、绘本，亲手制作了“新年贺卡”“手工发箍”，在集市上“售卖”。“卖玩具啦！买玩具送贺卡！”“便宜卖，便宜卖！”孩子们学着大人的样子吆喝，有的还主动给“小顾客”介绍玩具的功能，当卖出第一件玩具时，阳阳激动地跳起来：“我用赚来的‘钱’给弟弟买了个棒棒糖！”原来，分享和收获一样快乐。
“新年愿望墙”前，孩子们认真地写下自己的心愿。“我希望妈妈每天都开心”“我想和好朋友一起上小学”“我新的一年要学骑自行车”……一张张便利贴贴满了墙壁，像一颗颗闪亮的星星，照亮了新年的希望。
活动尾声，大班的孩子们还为弟弟妹妹们准备了惊喜——他们排着队，把亲手做的灯笼送到小班教室，甜甜地说：“弟弟妹妹，新年快乐！”小班的孩子们接过灯笼，仰着小脸说：“谢谢哥哥姐姐！”那一刻，幼儿园里充满了温暖的爱意。